Министерството на образованието ще актуализира стратегията за научни изследвания

Актуализирането на стратегията за развитие на научните изследвания е сред приоритетите, които ще  ръководят работата в Министерство на образованието и науката в мандата на служебното правителство. Причината е, че тя е основно изискване за изпълнение на оперативната програма "Наука и образование за интелигентен растеж", коментира служебният министър проф. Николай Денков на пресконференция, съобщава пресслужбата на ведомството.

До два месеца министерството на образованието и науката е длъжно да представи финален вариант, който да бъде приет от Министерския съвет и внесен в 44-ото Народно събрание веднага след неговото сформиране.

„Трябва да продължим разработването на процедурите за набиране на проектни предложения по оперативната програма. Целта е да се ускори процесът по договаряне. В началото на третата година от програмния период сключените договори са едва 116 на обща стойност 324 млн. лв., което е 24% от бюджета ѝ“, добави заместник-министър Ваня Стойнева.

Като следваща важна задача тя посочи ускоряването на плащанията към бенефициентите. Към 31 януари тази година са разплатени само 39 млн. лева, или 2,8% от бюджета на програмата.

Служебният екип на Министерството на образованието и науката има нужда от още малко време, за да посочи точно проблемите в програмата и възможните решения.

През тази седмица предстоят две срещи с представители на Европейската комисия (ЕК). В следващите дни се очаква и одитният доклад на ЕК за състоянието на оперативната програма при проверката през октомври 2016 г., уточни министър Денков.

По думите му другите приоритети, които ще ръководят работата на служебния екип в Министерството,, са подготовката на държавните зрелостни изпити, националното външно оценяване и приема в гимназиите след 7-ми клас. Матурата по български език и литература ще бъде на 19 май, а по втори задължителен предмет по избор – на 22 май.

„Вече е в ход процедурата за възлагане на подготовката на изпитните материали. Ясен е и графикът на дейностите, така че не би трябвало да има проблеми по отношение на организацията както на държавните зрелостни изпити, така и на националното външно оценяване и на приема след основно образование“, увери зам.-министър Мария Гайдарова.

Съвсем малко време не достигна на 43-ия парламент да приеме окончателно поправките в Закона за развитието на академичния състав. По време на служебния мандат ведомството ще актуализира законопроекта, като използва всичко постигнато в тази посока до момента.

„Един от най-важните елементи в предложените промени е определянето на минимални изисквания за заемане на академичните длъжности „доцент“ и „професор“ и за присъждане на научните звания „доктор“ и „доктор на науките“. Не може да има универсални минимални изисквания, те са различни за различните научни направления. Нашата задача е да разработим специфични минимални изисквания за всяка отделна област и ние вече работим по този въпрос“, поясни заместник-министър Иван Димов.

„Подготвяните промени в Закона за развитието на академичния състав са част от изпълнението на плана за действие по националната стратегия за развитие на висшето образование и са в синхрон с нея“, подчерта министър Денков.