Как индивидуални сметки за обучения ще подобрят достъпа до квалификация у нас

За да се подкрепи процесът по подобряване на уменията на кадрите у нас, предстои да бъде разработен нов инструмент за достъп до квалификация - индивидуални сметки за обучения. Чрез него всички работещи или безработни биха могли да имат дигитална сметка и спрямо заложените в нея средства сами да избират форми и начини на обучения, както и за какво да се обучават.

Това беше съобщено в рамките на Национална научна конференция "Устойчивост на човешките ресурси за конкурентоспособна икономика". Форумът бе организиран в Института за икономически изследвания при БАН и Асоциацията на индустриалния капитал в България (АИКБ).

Заместник-министърът на труда и социалната политика Наталия Ефремова посочи, че разработването на индивидуалните сметки за обучения е опит за надграждане на инструментите за достъп до обучения, така че те да бъдат по-качествени и в съответствие с нуждите на работодателите. По думите ú много сектори се затрудняват в намирането на подходящо обучена работна сила. В тази връзка ще разработим секторни фондове за обучения, посочи Ефремова. По думите ú целта е да има кратките форми на обучения, които обикновено надграждат специфични знания.

Добрин Иванов от Института за икономически изследвания при БАН допълни, че индивидуалните сметки за обучение могат да бъдат гъвкав инструмент за управление на човешките ресурси в условия на кризи. По думите му България сериозно изостава в обученията и нуждата от квалификация и прекфалификация на кадрите и новият инструмент може да бъде полезен. 

В АИКБ работят по проект за експериментано въвеждане на индивидуални сметки за обучение на две нива. Първо – на ниво пердприятие, така че към определени работодатели да бъдат насочени средства за разкриване на такива сметки. И второ – на национално равнище – за изграждане на национална дигитализирана платформа, която да отговори на потребностите от обучения.

По своята същност индивидуалната сметка за обучение представлява дигитална платформа, интегрирана с трудовото досие на работника. На всеки възрастен може да бъде открита такава сметка, която да е само за обучения, определени от съответна оргаанизация. Сметката е и начин за отчитане на инфорамцията по обученията – преминати обучения, резултати, положени изпити, придобитите умения, източник на финансиране. Относно финансирането се обсъждат различни варианти, отбеляза Иванов.

Предизвикателствата са свързани с обхващане на всички желаещи, обвързването на обученията с потребностите на трудовия пазар, необходимост от кариерно ориентиране след обучението и др. Според него България има готовност за въвеждането на сметките.