Кои са важните моменти в обучение по AI, етичната му употреба и въвеждането му в училище?

Новите технологии, включително изкуственият интелект, умело навлизат и променят пазара на труда. Пазарът на труда ще се промени, но ще продължава да има нужда от качествена работна ръка във всяка от сферите. Това каза Николай Цонев, съосновател на Logiscool Bulgaria, в предаването ''Бизнес старт'' по Bloomberg TV Bulgaria.

„Не мога да ви кажа дали AI ще отнеме работата на разработчиците на софтуер, но знам, че ще има нужда от повече квалифицирана работна ръка. Програмирането не е просто писане на код, а е решаване на проблеми, и решаването на проблеми има важен и доста активен човешки фактор. Хората, които могат да решат един проблем по най-оптималния за това начин, със сигурност ще продължат да имат работни места“, сподели гостът.

По думите му компаниите, които успеят адекватно да се адаптират и да използват тази нова технология, ще бъдат една стъпка напред. „Изкуственият интелект е нещо, което ще остане и е наша задача да се научим да го използваме по най-добрия и етичен начин.'', коментира събеседникът.

Цонев разказа повече за Logiscool Bulgaria и начина, по който те се адаптират към бързите темпове на развитие на AI. Те са започнали интеграция на основни концепции от изкуствения интелект в обучението на децата, защото вярват, че децата трябва да подхождат с етично отношение и да знаят как да го използват. По думи на госта е необходимо те да знаят как да общуват онлайн, за да може това пространство да бъде сигурно за тях. Школата разполага с голям екип от педагози, които наблюдават и интегрират различни методи в обучението на децата.

''Обучението в дигиталните науки и програмиране е изключително бързоразвиващо се, което означава, че ние винаги трябва да сме стъпка напред и да можем да предвидим това, за да се подготвим и да направи курсовете си по-адекватни и интересни за децата. Ние се адаптираме към технологиите и винаги предлагаме най-актуалните теми на пазара", коментира той.

Гостът изтъква, че децата са започнали активно да се интересуват от програмирането на игри и това как те стават толкова интерактивни. Освен гейминга и подпомагането на AI в разработването на игри Цонев посочва и други образователни подсектори, свързани с изкуствения интелект, като това как се структурира база данни, как се анализира тя, как най-оптимално се извършва търсене от масив от данни и др.

По негови думи изкуственият интелект и машинното обучение се разделят на няколко вида категории: такива, които използват платени библиотеки, и такива с безплатни източници. От Logiscool се фокусират върху безплатните, за да са достъпни за хората, и това, върху което работят, е разпознаването на лица, предмети, знаци, мимики, които децата да могат да използват в игрите.

На въпроса какво мисли за въвеждането на предмет по изкуствен интелект в системата на основното и средното образование, Цонев отговаря, че това би запалило допълнително искрата на учениците към технологиите, но би представлявало голямо предизвикателство.

Целия коментар гледайте във видеото на Bloomberg TV Bulgaria.