България е сред лидерите в ЕС по дял на младежи, които не работят и не учат

България е сред държавите от Европейския съюз (ЕС) с най-висок дял на младежите, които не учат, не работят и не се квалифицират, т.е. не правят нищо (т. нар. NEETs – young people neither in employment nor in education and training), показват данни на европейската статистическа служба Евростат.

Същевременно обаче страната ни е и сред държавите с най-голям спад на безработните младежи, които и не учат нищо.

За миналата година страната ни е на пето място в ЕС по дял на NEETs – 24% от младежите на възраст 20-24 години не работят, не учат и не участват в допълнителни квалификационни курсове.

Лидер е Италия с 31,1%, следвана от Гърция с 26,1%, Хърватия с 24,2% и Румъния с 24,1%. След нас са Испания и Кипър с по 22,2%.

Най-нисък дял на младежите, които не учат и не работят, е отчетен в Скандинавските държави, както и в Германия, Швеция и Люксембург (варира от 7,2% в Холандия до 9,3% в Швеция).

От централноевропейските и южноевропейските държави с най-добър показател са Австрия и Чехия със съответно 9,8% и 10,8% и Малта с 9,8%.

Като цяло в ЕС почти 5 млн. младежи на възраст 20-24 години не работят и не учат нищо през 2015 г. Делът им е малко над 17 на сто от всички във възрастовата група.

Най-голям ръст на NEETs за периода 2006-2015 г. е отчетен в Италия и Гърция, а най-голям спад – в Германия, България, Швеция, Чехия и Полша. Ситуацията се е влошила за 10-годишния период дори в държави като Финландия, Дания, Великобритания и Ирландия.

Като цяло в ЕС живеят почти 90 млн. младежи на възраст 15-29 години, показват данните на Евростат. Във възрастовата група 15-19 години почти 80 на сто от младежите учат, малко над 11 на сто и учат, и работят, приблизително 4 на сто работят и само 6 на сто не правят нищо.

В следващата група обаче – от 20 до 24 години, делът на младежите, които не правят нищо, се увеличава до 17,3%. Учащите са една трета от всички в групата, учащите и работещите – 17%, а работещите – също почти една трета.

В следващата група – от 25 до 29 години, делът на учащите пада до 8%, а на учащите и работещите едновременно – до 13,5%. Работещите са почти 60%, а тези, които не учат и не работят, се увеличават до почти една четвърт.