Докато плановете на президента Реджеп Тайип Ердоган за повече правомощия напредват, правителството на Турция оформя бъдещето на страната извън залите на парламента, коментира Politico.
Миналия месец, докато депутатите се караха – и най-накрая гласуваха, конституционните промени, с които се установява отдавна исканата от Ердоган президентска система, министерството на образованието публикува проект на учебна програма за новата учебна година.
Някои от промените изглеждат безвредни: на децата ще бъде преподавано за бележити турски и мюсюлмански учени заедно с Айнщайн и Нютон, например. Но светските турци са вбесени от плана за премахване на часовете по еволюция и основателите на страната, обвинявайки правителството, че налага в образованието консервативно-религиозната си идеология.
Еитим-Сен, профсъюз на учителите, често критикуващ държавната политика, се тревожи, че проектът ще насърчи „религиозния и националистическия“ начин на мислене с фокус върху „турската национална идентичност“ и сунитския ислям. Междувременно депутатите от най-голямата опозиционна партия – Републиканската народна партия (РНП), осъдиха възприеманото от тях „заличаване“ на основателя на турската република – Мустафа Кемал Ататюрк. Министерството на образованието иска да намали часовете, в които се учи за него и наследника му – Исмет Иньоню.
Правителството отвърна на удара. Новата програма ще преподава историята на Турция „от гледна точка на националното и моралното образование“, заяви министерството. Целта е „да се защитят националните ценности“, добавя секретарят по образованието Юсуф Текин. Нещо повече, министерството обещава, че ще промени религиозното преподаване, за да се съобрази с Европейския съд по правата на човека, заменяйки фрази като „нашата религия“ с по-нетруалното „ислямската религия“.
Министерството дори иска обратна връзка от обществото по предложението – рядък ход в турската политика, но е малко вероятно това да успокои критиците. Турците, които подкрепят конституционния секуларизъм на страната, все повече усещат, че начинът им на живот е под заплаха при управлението на Ердоган и набожната му база на подкрепа.
Това не е първият път, в който образованието се оказва бойно поле. Решението на правителството да позволи на млади момичета да носят забрадки в училище и призивът на Ердоган за задължително обучение на османски език бяха осъдени от светските турци. През 2014 г. родители излязоха на улиците, протестирайки срещу образователните реформи, които записаха над 40 хил. ученици в държавни религиозни институции, независимо дали искат или не.
Тези училища са създадени през 1923 г., за да обучават имами – мярка, с която Ататюрк се опитва да наложи държавен контрол върху религията съгласно светската му визия за Турция. Днес, освен религиозни часове те преподават на учениците и съгласно националната програма. От победата на Партия на справедливостта и развитието (ПСР) през 2002 г. обаче броят на записаните ученици в тези училища скача от 63 хил. до 1 милион. Самият Ердоган е посещавал такова училище.
Засиленият фокус върху исляма не е единствената промяна, която тревожи критиците на правителството. Министерството добави и час за опита за преврат, който разтърси на Турция на 15 юли миналата година. Провалът на заговорниците да свалят правителството бързо се превърна в изключително политизиран мит, върху който се базира визията на Ердоган за страната. През първата седмица сред лятната ваканция учениците получиха издадена от правителството брошура, обясняваща опита за преврат, и гледаха видеа с Ердоган, който чете поема за преврата, и кадри със самолети, стрелящи по улиците на Анкара.
„Правителството използва историята за преврата, за да представи Ердоган като герой“, казва поискал анонимност заради чистката след преврата учител по история, който работи в гимназия в централен Истанбул.
На телефона си той показва снимки с портрети на „мъчениците“ - загиналите по време на опита за преврат – окачени по стените на класните стаи. „Това е политизирана история“, казва той, допълвайки обаче, че това не се различава особено от сегашната програма. „Винаги е било история на героите. Сега ще бъде повече Ердоган и по-малко Ататюрк“.
Новата програма вероятно ще бъде наложена в училищата от септември. Учителят по история обаче казва, че ще продължи да преподава както сметне за добре. В неприкосновеността на класната стая никой не може да го спре да предлага „алтернативни учебници“ към задължителните, наложени от правителството – своеобразен акт на протест.
„В Турция“, казва той с усмивка, „преподаването е политика“.


Костадинов: Радев е обещал на Турция магистрала "Черно море"
МТ: Регистрираните водни атракциони във Варна са 10
Отстраненият шеф на дирекция „Обществен ред“ във Варна обжалва уволнението си
Рюте обяви от Анкара три нови отбранителни инициативи на НАТО
Катастрофа с жертва затвори участък от „Хемус“ край Шумен
Красотата в рисковото финансиране
Ondas: Надпреварата във въоръжаването започна, част 2
Ondas: Надпреварата във въоръжаването започна, част 1
Красивата страна на AI: Скоростта, партньорствата и доверието
П. Димитров: Големият тест за НАТО е единството със САЩ и защитата на Украйна
800 000 км без DPF и АdBlue - този стар дизелов VW Golf все още се движи
Електромобили със 130 км/ч: Топ 10 на моделите с най-голяма автономия
McLaren сбъдна мечтата на своя създател
Какво се поврежда най-често в колата при летните пътувания
Парадокс - ЕС унищожи евтините коли, а сега иска да ги върне
Три са жертвите на АМ "Хемус", сред тях и дете
Внасят промени в изборния кодекс, възстановяват машинния вот
Киберпрестъпници откраднаха 4 млн. евро от гръцка компания, прехвърлиха ги у нас
преди 9 години еа, задавасе загубено пололение в Турция ... и стига сте оправдавали желанието за власт и пари с религията. религията е само инструмент, без значение каква е тя. отговор Сигнализирай за неуместен коментар
преди 9 години почти всички държави където мюсюлманското население преобладава са адски бедни и много неразвити без петролните монархии,изключение прави само Турция но Ердоган скоро ще и разкаже играта.Така че заключението е следното мюсюлманина за да е добър такъв, трябва да се научи да подтиска импулсите, страстите, емоциите, за да не би под тяхно влияние да престъпи някое учение на алааха.А без страсти емоции и необуздани любов и стремеж към учение си оставаш едно животно подтискай маниите си и ще си добър мюсюмланин но интелектуалното ти равнище ще остане на нивото на един 18-19годишен младеж от западния свят,а като няма развит интелект хората не разбират защо трябва да спазват законите, и да не обръщат внимание на духовниците.И те ти резултата, 100 добри мюсюлманина= 90-92 тинейджъри в мъжки тела от тях какво може да очаквате? отговор Сигнализирай за неуместен коментар
преди 9 години Еми така е, къв е тоя Ататюрк? Трябва да се преподава повече приемлив за европа исламизъм :D отговор Сигнализирай за неуместен коментар