Строим повече детски градини, но забравяме как се чува вътре

Всяка есен започва с добра новина: новооткрити детски градини, ремонтирани училища и повече места за децата. Само в София за учебната 2025/2026 година Столична община обяви 13 089 места за прием в детски ясли, градини и подготвителни групи. По официални данни в общинските детски заведения и подготвителните групи в столицата има общо 48 143 деца.

Инвестициите в образователната инфраструктура растат, но в този позитивен тренд рядко се задава един по-тих въпрос: как звучи една нова детска градина отвътре?

Когато шумът пречи повече, отколкото се вижда

В занимални и класни стаи с твърди повърхности (плочки, стъкло, високи тавани) звукът се отразява многократно и постоянно атакува мозъка. Това не е просто шум, а лоша разбираемост на речта, умора и постоянно повишаване на гласа.

Световната здравна организация препоръчва шумът в учебна среда да остава под 35 dB(A), а добрата акустика да осигурява реверберация под 0.6 секунди за ясна комуникация.

Какъв е резултатът от лошата акустика?

За децата: шумът е свързан с по-слаби резултати в четенето и паметта; изследвания показват забавяне на ученето с 1–2 месеца при всеки +5 dB ръст на шума.

За преподавателите: повече говорене „на висок глас“, умора и растящ стрес.

„Добрата образователна среда не е само светлина, мебели и технологии. Тя трябва да звучи така, че детето да може да чуе, разбере и участва“, казва Диана Недкова, съосновател на DECIBEL. По тази причина компанията стартира мащабна инициатива с Фондация „Йордан Камджалов“ и училище „Стремеж“, посветена на възпитанието на слуховите сетива и една по-хармоничната среда за децата на България.

Новите образователни пространства безспорно са важна инвестиция. Следващата стъпка е те да бъдат не само красиви, но и акустично функционални.