Колин Бел: ChatGPT да се използва като ресурс, но децата да мислят сами

Факт е, че изкуственият интелект вече е тук и той трябва да бъде приет с правилното темпо и на правилното ниво за студентите и учениците. Това каза Колин Бел, главен изпълнителен директор на Council of British International School, в предаването "Светът е бизнес" на Bloomberg TV Bulgaria.

Събеседникът посочи, че използването на изкуствен интелект и на виртуална реалност дава възможности като например да се посещават различни далечни места по света с образователна цел. Chat GPT също е инструмент, който трябва да се включи в работата, но е важно да има яснота доколко самостоятелни са децата. Те трябва да бъдат насърчавани да го използват в подходящите моменти. Трябва също така добре да разбират опасностите, които носи със себе си репликирането на чуждото мислене. "Можем да го използваме като ресурс, но насърчавайте децата да използват собствените си мисли", препоръча Колин Бел.

За да се отговори на бързопроменящите се изисквания на съвремието, като в същото време се избягват резки движения в консервативна система, каквато е образователната, "трябва да бъдем премерени в реакциите си", каза още Бел.

"По отношение на новите технологии, които можем да използваме за ранно образование, както и за университетското, трябва да имаме увереност, че те дават резултати за децата. Например, всички нови инициативи трябва да се тестват и изпробват. Трябва да сме сигурни, че поставят на първо място безопасността на децата, не ги претоварват твърде много. Затова запазваме някои висококачествени аспекти на традиционното образование, но също така продължаваме да търсим иновации, които могат да постигнат персонализирано образование", коментира Бел.

„Креативността и независимото мислене играят важна роля в образованието на децата, за да бъдат екипни играчи, да си сътрудничат и да мислят критично. Това е много важно. Днес в работната среда има повече предприемачи, отколкото когато и да било и това е много важно умение, което ние като образователи трябва да споделяме с младите хора по света“, споделя гостът.

Според него добрият учител в третото десетилетие на 21 век трябва да бъде любопитен и да помага на децата да отварят съзнанието си, да помагат на учениците и студентите да постигат успех, да имат високи очаквания. Трябва да бъде и търпелив, за да разбере, че учениците учат с различен темп, както и да разбират отношенията с родителите, каза още гостът. 

Как може да бъде преодоляно огромното неравенство в достъпа до образование по света и други теми от разговора вижте във видеото на Bloomberg TV Bulgaria.