„Един студент, който тепърва встъпва в университета, дори не си дава сметка колко много неща може да работи, след като завърши. Нашата цел е да запознаем студентите с различни кариерни пътеки, с предимствата и предизвикателствата, с това какви умения са им необходими“, коментира тя.
Според доц. Богданова информираността и осъзнатият избор идват само когато на студентите се предложи многообразие от събития, в рамките на които „те могат периодично да актуализират представата за себе си, да разберат какво искат, какви са техните ценности и какво търсят в един бъдещ работодател, за да са наясно какво желаят да работят след дипломирането“.
„Често родители или познати ни вменяват някаква представа за нас, а всъщност нашите уникални таланти са различни. От работата ми със студенти в последните 12 години съм забелязала, че всеки студент има поне един уникален талант и нашата цел е да помогнем за намирането и отключването му. Тогава реализацията е бърза и успешна”, изтъкна доц. Богданова.
Дните на кариерно ориентиране предвиждат провеждане на интерактивна лекция за това как студентите да си подготвят документите за кандидатстване за работа, как да се позиционират в социалните мрежи, как да се държат на интервю.
„Най-важното умение, което изискват работодателите на съвременния пазар на труда, е да учиш бързо и да се адаптираш. Знанията не са константа, ние се учим през целия живот. Важно е да сме жадни за знания”, подчерта доц. Боряна Богданова.
По думите ѝ идеята е да се предложи максимално многообразие от партниращи организации, така че всеки студент да има възможност да се докосне до различни бизнеси и да избере това, което го вдъхновява.
„Редица наши бизнес партньори учредиха стипендии за изявени студенти, включително има и стипендии със социален елемент и това дава възможност на всеки млад талант да се запише да учи. Бизнесът подкрепя и по други начини освен чрез директни средства развитието на студентите. Не малка част от работодателите участват с менторство в часовете, предоставят и реални практически казуси за работа, което дава възможност на студентите да се докоснат до работата, която един ден биха вършили“, обясни доц. Богданова.
Според нея ако още по време на следването един студент има възможност да усети каква е спецификата на професията, то преди дипломирането той ще е наясно кое го е вдъхновило и кое му е било скучно. „Това е полезна информация, за да знаем какво искаме да правим”, посочи ръководителят на Кариерния център на СУ „Св. Климент Охридски“.
Как е организирана първата инициатива от 17 до 24 октомври на Стопанския факултет на СУ „Св. Климент Охридски”? Имат ли доверие българските работодатели към образователната ни система? Какво е значението на класациите за мястото на висшите учебни заведения?
Целия разговор може да видите във видео материала на Bloomberg TV Bulgaria.
Всички гости на предаването „В развитие” гледайте тук.


Кои са най-опасните песни за шофиране
54-годишна гъркиня роди дете от ембрион, замразен преди повече от 22 години
Подготвят обновяване на фасадата на Спортна зала
Варна ще бъде домакин на Национален турнир по лека атлетика за хора с увреждания
Освежават всички пешеходни пътеки в "Аспарухово" преди 15 септември
Крис Райт: По-големият проблем е капацитетът за рафиниране
Крис Райт: В последната седмица през Ормуз излиза рекорден обем петрол
В САЩ вече не се шегуват с британската храна, част 2
В САЩ вече не се шегуват с британската храна, част 1
Тръмп: След изборите цените на петрола ще се сринат
Aston Martin представи първия си мотоциклет за шосе
Kia пусна три електрически GT модела в Европа
Range Rover не иска да продава повече, а по-скъпо
Volvo отново освежи XC40 и EX40
Защо Бърт Рейнолдс получавал нов Pontiac Trans Am всяка година
Кой е най-големият страх на американците 25 години след 11 септември?
Руската църква ще плаши Украйна на фронта с мощи на средновековен княз
Венера в Скорпион - какво очаква зодиите?
Партьорката на Джереми Кларксън: Задава се недостиг на бира
НЗОК плащала за скъпи лекарства, а системата отчитала евтини