В направление „Здравеопазване“ в средното професионалното образование* в България са предвидени девет професии, но реален прием през последните години се осъществява само в три – „Асистент на лекар по дентална медицина“, „Техник по очна оптика“ и „Изпълнител на термални процедури“. Те представляват 1% от план-приема в професионалните гимназии през последните три години, което показва, че създаването на кадри за ключови здравни дейности е силно ограничено. Изцяло липсва прием за учащи за здравни асистенти, болногледачи, парамедици и други.
Това отбелязва ново изследване "Профили на здравните професии в системата на професионалното образование" на Института за пазарна икономика (ИПИ).
В трите здравни професии с все още наличен прием през последните години се обявяват по около 400 места годишно (от общо по над 30 хиляди в професионалното образование). Така приемът в здравни професии е едва 1% от приема в средното професионално образование. Половината от тях са за изпълнители на термални процедури. Техници по очна оптика пък традиционно (за последните три учебни години) са по една паралелка в столицата и във Варна. За асистенти на лекари по дентална медицина план-приемът обикновено е за намалени паралелки (с по 13 ученици).
В повече от половината области на страната няма никакъв прием по здравни професии, като броят на учащите е изключително нисък дори в големите области. Липсата на регионално разпределение на подготовката задълбочава недостига на специалисти на местно ниво.
Данните на местно ниво показват, че професионално средно образование в направлението на здравеопазването се предлага в около половината области. Най-голяма е бройката – 78 ученици – в столицата, следвана от тази в Бургас и Варна – по 52 ученици. И в трите области обаче това е под 2% от приема в професионалните гимназии. В 13 области изобщо няма такъв прием – основно около столицата и в Североизточна България.
Дуалното обучение напълно отсъства от здравните професии в планирания прием за учебната 2025/2026 година, въпреки че успешното им усвояване е силно зависимо от развитие на практическите умения и подготовка в работна среда.
И като цяло в страната дуалната форма не е силно застъпена – едва 9% от приема през настоящата учебна година – но в направлението на здравеопазването буди недоумение тоталната му липса, предвид че приемът на изпълнителите на термални процедури, например, обикновено е в региони, в които има балнео- и СПА центрове, а зъболекари има навсякъде.
На този фон краткосрочните потребности на работодателите показват силно търсене на болногледачи, здравни асистенти, техници по очна оптика и дентални асистенти и др., което рязко контрастира с липсата на прием по много от тези професии. Потребностите от работна сила със средно професионално образование през следващата една година са основно за болногледачи и здравни асистенти – по над 500 броя през 2025 година. Те съставляват близо 1% от търсените кадри годината.
Средносрочните и дългосрочните потребности отчитат значително търсене във всички поднаправления на здравеопазването: здравни грижи, дентална медицина, диагностика, лечебни технологии и рехабилитация. В някои области делът на заявените нужди надхвърля 10% от всички търсени кадри.
В останалите страни в ЕС здравеопазването е едно от най-силно застъпените направления в средното професионално образование, посочва анализът.
Основни препоръки на ИПИ са за възстановяване и разширяване на приема в професии с доказано високи потребности – здравни асистенти, парамедици, техници по лечебни и диагностични дейности; въвеждане на нови професии и специалности като разпространените в ЕС помощник-медицинска сестра, помощник на фармацевт, лабораторен техник и др.; въвеждане и активно насърчаване на дуално обучение в здравните професии, с участие на болници, дентални практики, рехабилитационни и СПА центрове, аптеки; изграждане на система за редовен мониторинг на потребностите от кадри в здравеопазването и по-добра координация между образователната система и пазара на труда.
* Професионалното направление „Здравеопазване“ в системата на средното професионално образование обхваща разнообразни професии, които се различават по степен на отговорност, изисквания към подготовката и възможности за реализация. В рамките на действащия до края на 2025 г. Списък на професиите за професионално образование и обучение (СППОО) са включени девет професии и единадесет специалности, разпределени в четири направления: здравни грижи, дентална медицина и зъботехника, медицинска диагностика и лечебни технологии, както и терапия и рехабилитация.


Район във Варна втори ден е без вода
БАБХ издирва 800 заклани агнета
Условията за туризъм в планините са лоши
Мъж загина след взрив на газова бутилка в къщата му
Облачно и дъждовно време на много места в страната днес
CNN: Разузнаването на САЩ показва, че Китай ще достави оръжие на Иран
Лошите новини за инфлацията често са като хлебарки
Държави настояват САЩ да удължат отмяната на санкциите върху руския петрол
OpenAI: Политиците в САЩ май разбират колко бързо се ускорява AI
OpenAI предлага AI да се разбира като право
Проблемът не е в размера - защо Европа не купува американски пикапи
Как BMW разработи кабриолет M5 (E34)
Нашествието започна: Китайците удвояват дела си в България през 2026
Skoda реши проблем с блъскането на пешеходци от скутери и велосипеди
Maserati също пусна Tourbillon, но това не е хиперкола
Ще виждаме на рафтовете стоки с по-високи цени
8 апетитни рецепти за салати за Великден
Над 1000 часа иранците са без достъп до интернет
Императорските пингвини вече са застрашен вид